Formar técnicos laborales en asistencia al infante que contribuyan en la construcción de un proyecto educativo alternativo, que responda a las características y necesidades del contexto, este programa busca Promover en los estudiantes el conocimiento del desarrollo histórico de la pedagogía, el quehacer docente, capaces de estimular y orientar la formación del infante, teniendo en cuenta nuevos modelos pedagógicos donde se involucre su desarrollo integral partiendo de los elementos como son las técnicas metodológicas, y las estrategias pedagógicas, que reflejen la diversidad y la cosmovisión  de los contextos donde laboren en los currículos, planes de estudio, manuales de convivencia, Y  materiales educativos de cada Institución.